Los días 28 y 29 de noviembre de 2024 realizamos nuestro primer encuentro de trabajo colaborativo. Fueron dos jornadas de construcción conjunta, análisis crítico y planeación.

 

• Presentación y discusión del marco de referencia sobre literacidades y literacidades académicas.

 

• Procesamiento crítico de datos con el Objetivo 1: identificar los tipos de literacidades que emergen en estudiantes no tradicionales ante altas demandas de cambio epistemológico.

 

• Presentación y discusión de la revisión de literatura en educación, formación docente, licenciatura en educación infantil, fonoaudiología y lengua castellana.

 

• Procesamiento crítico de datos con el Objetivo 2: describir las literacidades que entran en conflicto en los procesos de formación disciplinar y profesional.

 

• Diseño de la estructura del libro del proyecto.

 

Este primer encuentro evidenció la importancia del trabajo en equipo como fundamento para fortalecer la investigación y orientar los próximos pasos del proyecto.